学校简介
重庆市工业技师学院是重庆市经济委员会直属的全民所有制事业单位，是从事预备技师、高、中、初级职业技能开发的全日制高级技工学校。学校始建于1978年，原名四川省江津地区工业技工学校，1981年江津地区更名,学校更名为四川省永川地区工业技工学校，1983年永川地区与重庆市合并后,学校更名为重庆市永川工业技工学校,由重庆市经济委员会主管；1992年更名为重庆市工业技工学校，2003年升格为高级技工学校,学校更名为“重庆市工业高级技工学校”；2004年重庆市劳动和社会保障局批准学校挂牌成立“重庆市工业技师学院”；学校于2000年被劳动和社会保障部认定为国家级重点技工学校；2007年被国家教育部评为国家级重点中职学校，2008年被重庆市政府评定为技师学院。 学校位于重庆西部中心城市永川区，坐落于重庆市职业教育基地A区，占地67493平方米，环境优美，绿树成荫，是育人求学佳境。在校学生4167人，教职员工195人。领导班子现有4人，平均年龄40岁，作风民主，勤政廉洁，务实开拓。学校设有办公室、党委办公室、招生就业指导办公室、教学研究督导办公室、教务科、生产实习科、学生科、安全保卫科、总务科、共青团委、工会等11个科室，各科室职责明确、团结协作。
编辑本段办学宗旨
学校坚持“诚信办学，服务社会” 的办学宗旨、“以德育教育为首，教学质量为中心，技能训练为重点，市场导向为目标”的办学方针和教育学生“一会做人、二会做事、三会创业”的教育理念，以人为本，以德治校，强化职业道德教育，强化职业技能训练，着力培养既有技德、又有技能、并能创业的复合型、应用型高技能人才。 为满足高技能人才市场需求，依照国家职业标准规定，学校常设有数控编程技术、数控机床技术、数控加工技术、机电一体化、机械制造、电子信息技术、电子技术与计算机应用、通讯技术与计算机应用、电子商务等十二个专业。学校在开展学历教育的同时，积极面向社会开展多种形式的技能、竞赛与鉴定，先后开展了农村劳动力转移、下岗失业人员、企业在岗职工技能提升与鉴定，先后主办渝西地区车、钳、电工技师职业资格鉴定、重庆区县职工数控技能大赛、“飞达”杯职工车工技能大赛等，成为渝西地区唯一一所具备高级工和技师与鉴定资格的职业院校。
编辑本段学校发展
学校参加了重庆市面向职业院校的大多数技能竞赛，取得了优异的成绩，如在“庆铃-华中”杯数控技能大赛中，荣获团体第一名，职工组个人第一名，学生组个人第三、五、十名。毕业生深受用人单位好评，成为企事业单位管理和技术骨干、解放军士官、职业院校优秀教师等事例数不胜数。毕业生就业率常年保持在98%以上，出现供不应求的良好局面。 一、办学指导思想明确，思路清晰；积极创新办学模式，办学形式灵活。 1.学校办学指导思想明确、端正，思路清晰，坚定不移走培养高技能人才之路。 学校坚持社会主义办学方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本,坚持走培养高技能人才之路,坚持诚信办学、服务社会的办学宗旨，坚持以服务为宗旨，以市场需求和就业为导向，以行业要求为标准,以能力为本位，把培养合格的现代化建设需要的技能型人才和努力办好人民满意的职业教育作为学校的根本任务。面对胡锦涛总书记为重庆提出“三一四”战略部署和薄熙来同志提出的“解放思想、扩大开放” 的号召，学校进一步修订完善了“十一五”发展规划和2020年远期规划，提出“抓住机遇，做特做强，建一流高技能人才培养基地；精诚团结，再次创业，使学校进入可持续发展快车道”的办学思路。 学校制定了切实可行的措施，积极转变办学思路和办学模式，创新办学机制，实施“三一二”方略，即坚定不移走培养高技能人才之路，打好师资和设备两个基础、内化创新精神，抓好学校与企业、学历与技能两个衔接；把握质量这个主题；突出技能和技德两个重点。努力实现申办技师学院成功。 ２．办学模式不断创新，形式灵活多样。 学校建校伊始就与企业、行业建立紧密联系，接受企业委培，实行“订单式”。学校重视城乡联合办学，重视与农村和相对落后地区政府、学校的合作，接受政府委托。与贵州遵义、瓮安职教中心等学校签订“1+2”、“2+2”、“1+3”模式合作协议，接受其他学校派遣的师资。目前学校正积极参与、配合永川区政府组织的对重庆市巫溪县、黔江区的对口帮扶联合办学工作。学校与永川区陈食镇、双竹镇政府签订协议，支持当地对农村劳动力的转移，对当地来校学习的学生提供减免等政策。与三峡联合职业大学合作，共建学校校内实训基地。与重庆工业职业技术学院、西南石油大学合作，建立成人高等教育函授站。